东大连续三批入选!全国仅10所!
近日,教育部公布第三批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例名单,东南大学推荐的案例《CiviX³-LAB:“AI+虚仿+XR”多维赋能的未来实验课堂新范式》成功入选(全国共30项),并在国家高等教育智慧教育平台面向全国宣传推广,成为推动人工智能与教育深度融合
近日,教育部公布第三批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例名单,东南大学推荐的案例《CiviX³-LAB:“AI+虚仿+XR”多维赋能的未来实验课堂新范式》成功入选(全国共30项),并在国家高等教育智慧教育平台面向全国宣传推广,成为推动人工智能与教育深度融合
这个结论需要证明,且证明过程与延拓算子E的构造以及Besov 空间的定义(通过 Littlewood - Paley 分解或小波刻画)紧密相关。以下是证明思路:
构造正规族:构建函数族。此函数族中的函数均为从区域(D)到单位圆盘的单叶解析函数,且满足在点(z_0)处函数值为(0),导数值大于(0)的条件。极值映射存在:从函数族达到最大值。这一选取的合理性由Montel定理保障,该定理确保了函数族的紧性,从而保证了极值映